루터대학교

[역량기반 수업모델 및 평가도구 개발·운영] 사업 공모 안내

작성자 교수학습역량개발센터
댓글 0건 조회 152회 작성일 25-11-21 13:18

루터대학교 교수학습커리큘럼센터에서는 2025학년도 대학혁신지원사업의 일환으로 「역량기반 수업모델 및 평가도구 개발·운영」 프로그램을 수행하실 참여 연구자를 다음과 같이 공모하오니, 관심 있는 전임교원 여러분의 많은 참여를 부탁드립니다.

가. 목적 :
1) CARE 역량을 기반으로 교육과정–수업–평가의 정합성 확보 및 학습성과 중심 교육혁신 실현을 위한 역량기반 수업모델 및 평가도구 개발·운영 체계 구축

2) 교수자의 학습자 성장과정 및 행동변화 중심 관찰형 역량평가 체계 정착을 통한 수업평가의 객관성·일관성 제고 및 CQI형 질 관리체계 구축

나. 기대효과 :
1) CARE 철학이 반영된 루터형 역량기반 수업평가 표준모델 확립을 통한 교육과정–수업–평가 간 연계성 강화 및 질 관리체계 정착

2) 교수자의 수업설계 전문성 강화 및 평가의 일관성·객관성 향상
3) 수업평가 모델의 확산과 표준화를 통한 대학 차원의 역량기반 평가체제 고도화
다. 진행방법 : 내부 연구 공모 운영→연구 수행→검증 및 환류→확산→표준화

라. 참여대상 : 전임교원

1) CARE+EDU 철학을 이해하고, 역량기반 수업모델 설계·평가도구 개발 및 루브릭 설계에 유경험이 있는 전임교원을 우선 선정함

2) 참여자 미선정 또는 참여가 저조한 경우에는 대학혁신지원사업 실무위원회에 보고한 뒤 교육혁신단과 협의하여 사업 추진방향 및 참여자 구성을 최종 결정하며, 적합한 참여자가 없을 경우 본 사업을 추진하지 않을 수 있음

마. 사업기간 : '25.11~'26.02

바. 신청 안내
1) 제출 기한 : 2025.11.26(수) 17:00까지
2) 제출 방법 : [붙임-1] 작성후 trust0320@ltu.ac.kr로 제출
3) 문의 사항 : trust0320@ltu.ac.kr으로 문의

사. 지원예산 : 금2,000,000원(이백만원) (연구비) [국고]